为了促进校园宇宙线观测活动的交流与合作，充分发挥校园宇宙线观测装置开展促进科学教育能力提升和创新型人才培养的作用，中国科学院大学关心下一代工作委员会（以下简称“国科大关工委”）支持高能物理研究所二级关工委“宇宙线科学教育基地”举办2023年校园宇宙线观测暑期学校。本次暑期学校由校园宇宙线观测联盟（以下简称“联盟”）于8月25-26日在西南交通大学举办，《现代物理知识》编辑部、西南交通大学物理科学与技术学院承办，会议还得到中国科学院高能物理研究所、国家高能物理科学数据中心、中国科学院大学教育基金会“创益家”项目支持。来自全国各地省市大学、中学物理教师、学生80余人参加了活动。

　　开幕式由联盟理事长、国科大关工委专家委员会《现代物理知识》主编、张闯主持。中国科学院学部工作局科学普及与学术处处长马强、国科大关工委副主任吕晓澎，联盟理事长、西南交通大学稻城选址与日冕观测首席科学家刘煜、西南交通大学物理科学与技术学院执行院长贾焕玉、联盟技术组组长、高海拔宇宙线观测站LHAASO副经理、总工艺师何会海、全国中学生物理竞赛委员会常委、南开大学教授宋峰分别致辞。 

　　联盟秘书长、高能所郑文莉，联盟副理事长、原中国科学院人事局陈冬，高能所何会海研究员，联盟副理事长、河北师范大学崔树旺，联盟技术组成员、高能所刘佳和联盟理事、西南交通大学祝凤荣分别主持了暑期学校各环节。 

　　在活动中，张闯代表联盟理事会做了《校园宇宙学观测联盟工作报告》，联盟顾问、高能所沈长铨介绍了《2022年国际宇宙日及2023年国际缪子日活动》。同时，还有一系列科普报告和课程报告：科普报告包括何会海的《LHAASO 从概念到实现》，高能所王建民的《探索极端宇宙—黑洞与炼丹炉》，联盟技术组成员，高能所徐吉磊的《探秘中微子》，西南交通大学刘四明的《宇宙线的起源》，北京交通大学陈征的《“太空”中的科学实验》；课程报告包括联盟技术组成员、高能所武莎的《宇宙线是从哪里来的—太阳是否为宇宙线源》，高卫的《实验介绍及数据处理》，董绪强的《宇宙线电荷正负问题》和《实验介绍及数据分析》，唐志成的《校园宇宙线观测数据网站及APP设计进展》，徐吉磊的《水桶实验》，刘佳的《粒子也有寿命——μ子寿命测量》，马玲玲的《实验介绍及数据分析》和联盟理事、清华大学顾晨的《云室的制作》等。 

　　此外，来自西南交通大学、北京市东直门中学、江苏省姜堰中学、江苏省兴化中学、北京汇文中学朝阳垂杨柳分校、湖南师范大学附属中学的老师还进行了校园观测活动交流，介绍了各自学校开展的校园宇宙线观测活动、参加“国际宇宙日”情况以及未来的工作计划和设想，交流现场令人振奋感动，也为“联盟”活动带来启发和信心。 

　　最后，张闯进行了闭幕式总结，对本次暑期学校的成功举办表示热烈祝贺，并对工作人员的辛勤付出表示感谢。他对学员们的热情和努力给予了高度评价，并鼓励他们继续保持对科学的热爱和探索精神。 

　　随后，学员们参观了西南交通大学物理国家级实验教学示范中心和校园宇宙线观测装置。学员们有机会亲身感受到科学实验的魅力，了解到实验室的设备和工作环境，对校园宇宙线观测的重要性和实践意义有了更深入的理解。课程结束后进行了考核，考核合格者将颁发结业证书。 

　　本次暑期学校形式丰富多样、报告实验演示精彩纷呈，学员们提问踊跃、讨论热烈、交流充分，气氛融洽。师生们在活动中获得了宝贵的学习经验和知识，同时也展现了他们对科学的热情和探索精神。本次活动不仅为广大物理教师和学生提供了一个交流学习的平台，促进了校园宇宙线观测和研究的发展，还培养了学生发现和提出问题、分析问题、自己动手解决问题的能力，激发了他们对未知的兴趣，这将为他们未来的学习和科研道路打下基础。

　　中国科学院大学关心下一代工作委员校园宇宙线教育基地供稿